改造我们的教学

进入"双高时代",我们距离新时代高等职业教育"舞龙头"的教学还有问题和"短板",应该改造教学方法和学习与研究制度。在剖析改造教学原因的基础上,厘清看待教学中存在问题的两种互相对立的态度,提出改造教学的革故鼎新路径,如强化"课堂教学为王"的意识,强化学习与专业研究,强化教学的职业素养,强化教师的课堂教学治理。     

基于云班课和网中网平台的《凭证与账簿》教学设计

《会计职业基础》是会计类专业的核心主干课,是会计专业针对会计岗位职业能力培养设置的理实一体化专业基础课程,是专业入门课,是后续课程的"奠基石"。怎样在教学过程中采取科学有效的策略,培养出懂理论、会操作、有技能的专业人才,成为我们必须要深入思考的问题。据此,以凭证与账簿教学单元为例进行相关设计,以期对会计专业相关课程的学习有所启发。     

鼎阳科技研发怪现象:项目未启动,成果已申报

深圳市鼎阳科技股份有限公司(以下简称:鼎阳科技)是以通用电子测量测试仪器的研发、生产和销售为主营业务的科创板拟上市公司。公司的主要产品包括数字示波器、波形与信号发生器、频谱分析仪和矢量网络分析仪等,客户主要涵盖通讯、半导体、物联网、汽车电子、医疗电子、消费电子、航天航空和国防教育科研等各行业企业及教育、科研机构。     

《终结的感觉》的后现代主义叙事策略研究

英国当代作家朱利安·巴恩斯的小说《终结的感觉》讲述了一个关于记忆、真相和责任的故事,其中碎片化、互文和隐喻等叙事手法的运用使作品具有明显的后现代主义色彩:碎片化叙事方式符合主人公的记忆特性和心理需求;文内互文有助于揭示人物性格,推动情节发展;隐喻的手法彰显了小说主题的深刻内涵,通过呈现以主人公为代表的英国中产阶级的理性自诘,作者反思并评判了当今英国社会现状,提倡人的道德责任感。     

新冠肺炎疫情下电子凭证催生一体化办公平台之构想

2020年春节期间的新冠肺炎疫情催生了一大批家庭办公模式,而作为事业单位的财务人员,由于办公系统的局限性,无法实现家庭办公.同时,财政部、国家档案局于2020年3月31日联合发布了《财政部、国家档案局关于规范电子会计凭证报销入账归档的通知》,引起了关于电子凭证保存的探讨.本文通过研究分析,认为以上问题的原因在于会计信息化建设的相对落后.为了解决这一系列问题,本文以A省事业单位为例,进行大胆构想,将政采云平台、资产云平台、支付系统、会计软件、档案管理各大系统的功能整合到一个平台上,形成一个一体化办公平台,为会计工作进阶之路抛砖引玉.     

《税务会计》混合式教学模式的设计与实践

随着国内外教育理念的不断更新,课堂教学模式以及教师教学手段早已呈现多元化的发展趋势,高校教学亦不再局限于教室课内集中教学这一传统模式。而社会对涉税人才需求量及其专业程度要求的提高,亦使得高校对相关税务课程的重视程度逐渐加深,将混合式教学应用于相关税务课程中,开展"以学生为中心"的启发式、参与式教学,成了现阶段提高教学效果的重要方法。     

山东会计改革与发展“十三五”回顾与“十四五”前瞻

“十三五”时期是我国全面建成小康社会的攻坚时期,也是进一步深化会计改革发展的关键五年。财政部印发《会计改革与发展“十三五”规划纲要》(以下简称《规划纲要》)之后,山东省财政部门结合实际,研究制定《山东省会计改革与发展“十三五”规划纲要》,对《规划纲要》确定的各项工作进行细化、分解,采取有力措施,把《规划纲要》确定的各项改革任务抓紧抓实、抓出成效。     

基于《民法典》实施背景下的民办学校经济合同管理研究

现实生活中,经济交往是我们每个人都接触的事情,而对一个民办学校,频繁的经济活动更是学校蓬勃发展的标志之一.经济活动的顺利开展离不开经济合同管理,但是绝大多数民办学校的合同管理,无论是对合同操作的精细化还是对合同事务的管理,都远未达到较高水平,既不能实现其交易利益的更大化,也不能实现其法律风险的更小化,故对经济合同管理的研究很有必要.本文从民办学校经济合同管理现状分析,提出民办学校经济合同管理存在的问题,并提出相应对策,以期为相关单位提供参考.     

财务共享服务模式下高职会计教学改革研究

财务共享服务是未来企业财务职能发展演变的方向,是高职院校会计专业实践教学必须面对的改革目标。文章通过解读财务共享服务内涵,分析传统会计专业实践教学普遍存在的短板和问题,提出了财务共享服务趋势下高职院校会计实践教学改革的思路和建议,以期为高职院校培养未来企业财务共享服务模式下的合格人才提供参考。